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大家都知道，人們通常用智商表達人的聰明程度，正常人的智商為100左右，有智力缺陷的兒童智商低于70。碘缺乏能損傷兒童的智力。 

重度碘缺乏的兒童，智力損傷嚴重，智商低于50。這種兒童自己不能照顧自己，生活上的衣食住行需要別人幫助，不能上學，壽命很短，醫學上稱為地方性克汀病。
輕度碘缺乏的兒童智力損傷較輕，智商在50－69之間。上小學前常被認為是“正常兒童”。進入學校學習后，“正常兒童”逐漸表現出智力方面存在的問題，學習成績排在最后幾名，考試不及格，留級，甚至難以畢業。醫學上將因碘缺乏而導致的上述癥狀稱為亞臨床克汀病。
智力是我們人類進行學習、工作和生活必須具備的基本能力。無法想象在人口智力素質低下的社會中，能夠提高整個社會的文化經濟水平。在嚴重碘缺乏地區，整個村莊選不出一位合格的會計和拖拉機手，甚至無兵可征，全村被稱為“傻子村”。人們常用“一代腫（甲腫）、二代傻（克汀?。⑷鷶喔浚ㄈ丝谥饾u減少）”來形容“傻子村”。智力缺陷兒童生活不能自理，成為父母和社會的沉重負擔。 因此，無論是從個人、社區或整個國家來說，碘缺乏對人類的最大危害就是影響腦發育的問題。因此，徹底消除碘缺乏是涉及提高人口素質的大事情。
科學家發現：每年損失36.8萬名牛頓 ,在碘缺乏環境中出生的兒童平均智商比非病區至少低十分之一，即相當于低10個智商。我國每年有600萬名新生兒出生在碘缺乏地區，按這個數字計算，每年智商損失達6000一7000萬。大科學家牛頓的智商是190 （智商140以上稱為智力超常），因此，一年全國損失的智商總和大致相當于損失36.8萬名牛頓。